千里逢迎，高朋满座。2019年3月28日上午，由南京市教研室主办的“江浙沪阅读教学名师大讲堂——整本书阅读教学研讨会”在南京市燕子矶中学精彩开幕。本次阅读盛宴大咖云集、名师汇聚，吸引了来自全国各地近600名语文教师参加。

       出席本次活动开幕式的嘉宾有：江苏省中小学教学研究室高中语文教研员张克中老师，四川师范大学教育科学学院博士生导师靳彤教授，北京教育学院人文与社会科学学院院长吴昕歆教授，《语文教学通讯·高中刊》首席编辑、主任助理李晋钰老师，江苏省西安交通大学苏州附属中学陈兴才老师，江苏省南京市教研室高中语文教研员徐志伟老师，浙江省温州市第八中学语文教研组组长郑怡老师，南京市栖霞区教师发展中心语文教研员徐学宁老师，以及承办本次活动的东道主南京市燕子矶中学朱锦华校长。徐志伟老师主持本次开幕式，张克中老师、李晋钰老师、朱锦华校长致开幕词。

       张克中老师从课程任务、人文厚度、个人阅读需求三个方面阐释了落实整本书阅读的必要性。李晋钰老师高度肯定了本次活动对于落实高中语文新课标的重要探索意义，并表示《语文教学通讯》一定会为整本书阅读探讨提供更多期刊网络平台，助力整本书阅读教学的研究。朱锦华校长向各位来宾介绍了燕子矶中学的办学理念、办学历史、办学特色，并预祝本次研讨会取得成功。

       简短的开幕式后，研讨会迎来两场含金量极高的专家讲座。吴昕歆教授以“探索阅读策略的教学落点”为题为大家提供整本书阅读落地生根的方法：一是关注阅读策略，形成阅读意识；二是学会使用阅读策略，能够主动阅读；三是走向深度阅读，达成阅读自觉。吴教授的讲座，深入浅出、案例详实、语言精粹、声音动听，赢得在座教师阵阵掌声和一致好评。靳彤教授以“整本书阅读：从课程设计到教学设计”为题，从课标设计到课堂教学任务到阅读方法设计，由纲领解析到操作策略，为整本书阅读提供了理论支撑，并将其最新研究成果毫无保留地呈现给与会者，给在座教师很大启发。

       接下来，研讨会进入名师示范环节，由南京市语文学科带头人石骏老师主持。大会共迎来了四节精彩纷呈的整本书阅读示范课。

       28日下午，来自上海的语文特级教师余党绪老师和来自浙江省温州中学的语文特级教师郑可菜老师为我们带来了两节经典小说阅读示范课，江苏省语文特级教师王栋生老师作精彩点评和专题讲座。

       余党绪老师与燕子矶中学高二（8）班的同学为我们带来的课题是《三国演义：刘备的虚伪》，余老师选择一个点，撬动整部作品，将批判性阅读思维的培养融入其中，声音洪亮，幽默风趣，让学生和听课教师深受启发。郑可菜老师与高二（2）班的同学为我们带来的课题是《月亮与六便士》，围绕“追梦人”的中心词，郑老师以精巧的设计、巧妙的任务驱动带领学生开始了一场解梦之旅，学生在与老师的对话中金句频出，现场观众掌声阵阵。

       王栋生老师对这两节课进行简短评价并作漫谈式分享。王老师很欣慰看到南京市燕子矶中学学生精彩的课堂表现，认为他们会阅读，懂表达，在努力成为一个真正的读书人。同时王老师也对两位授课老师对整本书阅读的探索给予高度评价，认为这两位老师重视培育学生的思维，课堂设计也很有深度，是真正的语文课。接着，他为我们分享了整本书阅读于现代生活的重要性。作为教师，要做读书人，要读一辈子的书，让学生跟着读书人学习，引领学生走近精神高地。王老师鞭辟入里的分析、智慧幽默的评述，赢得了在座教师的阵阵喝彩，将此次盛会引入高潮。讲座最后，王老师与现场老师进行互动，为与会教师答疑解惑。

       29日上午，来自浙江省宁波市效实中学的语文特级教师顾乐波老师和来自南京市燕子矶中学的刘玉萍老师为我们带来两节让人耳目一新的文化论著类阅读示范课。江苏省中学语文教学研究会副理事长曹勇军老师作精彩点评。

       顾乐波老师和高二（1）班的同学为我们带来的课题是《万历十五年》，顾老师从宏观上带领学生梳理论著框架，又从微观角度对其中两个历史人物进行细致分析，让学生窥一斑而知全豹。顾老师的引导和分析让枯燥的文化论著变得生动有趣，轻松易读，也打开了学生思维，学生的理解深度也让顾老师大为赞叹。刘玉萍老师和高二（4）班的同学为我们带来的课题是《乡土中国》，刘老师的课通过布置费孝通纪念馆展板的主任务，引导学生深入理解这部作品，追寻文化根源，体悟文化精髓和作者的人格精神。曹勇军老师高度评价了两位教师在文化论著类阅读教学的尝试，并就“如何上好阅读指导课”提了两点建议：一是升得起来，二是沉得下去。既要有基本的达标意识，又可以追求理解的深度和高度。

       本次活动的最后一个环节是整本书阅读教学研究名师沙龙，由上海市静安区教育学院高中语文教研员冯渊老师主持，江苏省西安交通大学苏州附属中学陈兴才老师、浙江省温州市第八中学语文教研组组长郑怡老师、南京师范大学附属中学语文教研组长张小兵老师、南京市燕子矶中学副校长石骏老师参加此次沙龙，本次沙龙主要探讨整本书阅读教学的策略。各位教师结合自身实际，从不同角度交流了整本书阅读实施的策略，侃侃而谈中不乏思想的交锋，不断碰撞出的智慧火花让与会教师赞叹有加。

       最后，南京市教研室语文教研员徐志伟老师作活动总结。徐老师代表组委会感谢各位专家名师带来的讲座、示范课和点评分享，感谢各位嘉宾及老师的积极参与，感谢东道主南京市燕子矶中学的热情服务，希望借本次活动推进整本书阅读走向深入，并期待下次研讨会精彩继续！