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2018-2019第二学期高三化学备课组活动计划

发布时间:2019/6/12 15:52:50 作者:马明祥 浏览量:906次

20182019学年度第二学期

化学备课组计划

一、指导思想

认真贯彻落实学校教务处及校长室对学科备课组工作的各项要求。强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,提高教师的业务水平。从学情出发,结合我校化学班学生的具体情况,我们高三化学组互相讨论、精心安排,特制定如下计划,以便教师进行有目标、有计划地教学,大面积提升高中化学教学质量,力争让参与高考的学生达到考试要求取得理想成绩。

二、学生情况分析

本学期,高三有两个化学班,目前总人数98人左右。化学科目参与高考的学生人数与现在比会有所减少,多数学生走单招。这两个班的学生化学学科基础比较薄弱,学习的主动性和自律性不强,学习积极性和动力有待提高。

三、教学计划安排

按照课时安排,化学每5节课,本学期将针对考试常见考点、难点、热点进行突破教学。分知识点进行突破。通过专题习题讲解加深和强化对相应知识的拓展,知识体系的构建与完善教师的教学活动要关注进度和学情确实提高二轮复习的有效性。

   上学期已经完成了高三化学一轮复习,这学期将针对高考进行分专题题型突破,提高复习的有有效性,具体计划如下。

课时安排

复习内容

1

期初调研+试卷讲评、STSE专题练习

2

专题复习:化学符号、元素周期律

3

专题复习:离子共存、离子方程式

4

综合复习

5

南京市二模+试卷评讲

6

专题复习:物质的性质与应用、物质的转化

7

专题复习:物质结构与性质

8

综合复习:元素化合物综合题、有机化学综合题

9

专题复习:化学计算综合题、化学实验综合题

10

综合复习:化学综合探究题

11

南京市三模+试卷评讲

12

综合复习

13

综合复习

14

综合复习

15

考前辅导

16

高考

、备课组建设

每周坚持集体备课,集体研讨,以此促进每一位备课组教师的成长。每次集体备课都必须有具体的研讨内容和安排,切实提高研讨的真实性和有效性,不流于形式。提倡和鼓励备课组成员参与各类教学评比、竞赛活动,提高自身的业务水平。静下心来研究高考要求、高考说明、课程标准。研究历年高考试卷,弄清考试的热点和难点,使得课堂教学目标更明确,切实提高课堂教学的有效性。让参与此轮高三教学的教师的能力得到提升!

                                                                                    黄红梅 高三化学备课组

                                                                                                     2019.02.21

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