12月10日，高三数学组按计划进行备课组活动，赵婷老师在教学楼七楼录播教室开设了一节公开课，除了美术班两位老师有课务外，全组其他教师全部参加了听课和研讨活动，在研讨活动中，胡帮红老师点评了赵婷老师 《等差数列》这节一轮复习课，给予了高度评价，又提出了中肯的意见。

评赵婷老师《等差数列复习》

   赵老师这节《等差数列复习》课教学目标是复习等差数列中基本量的计算和简单性质的应用，在整节课的教学设计中站的高度较高，知识有一定的的深度和难度。在课堂的最后以两个高考题作为思考让学生体会等差数列在高考中的难度，让学生发现自身与高考的距离，在平时的学习过程中方向性更加明确。

  赵老师这节课，首先借助课前4道练习题导出即将复习的知识内容和基本方法，合情合理；再通过知识梳理，归纳基本题型和通解通法，有理有据；最后再次通过课堂训练巩固强化，一气呵成。同时，赵老师形体语言亲切、自然，口头语言清晰、流畅。营造了积极、宽松的教学氛围。

  本节复习课，师生共同探讨，注重课堂的训练时间，让学生多想，勤练，会算，这也为以后的复习课提供了一个很好的范例和模板。