李娜:浅谈参加《高一政治议题式教学》的体会
发布时间:2019/12/16 15:26:40 作者:李进中 浏览量:1131次
浅谈参加《高一政治议题式教学》的体会
李娜
9月5号,参加了在南京一中的市教研活动。活动主题之一就是市教研员范斌老师谈了他对议题式教学的理解,对我启发很大。结合范老师的讲座和我自己授课的体会,我认为新课改背景下,教学要注意以下几个问题:
以议题统领,启发学生独立思考和自主探究的欲望
议题的表述形式不限,可以是陈述句、判断句或疑问句。但一定要突出重难点,有利于学生核心素养的落实。通过议题式教学,来深入落实新课改的理念,注意培养学生的思辩能力。
以学生为中心,制定教学目标
教学目标的制定既要依据课程标准,课标的要求,更要关注学生这一主体。课堂上教师预设的教学环节和情境材料,一定要贴近学生生活和学生的认知,力求达到的教学目标是学生在预设指导下自主生成的过程。
打造活动性学科课程
打造活动性学科课程,这是这次政治学科课改的最大亮点。要准确理解活动,可能是表演、辩论、校外实践活动,也可能是课堂上思维活动的过程,活动是广义的。要准确把握政治课的学科定位。
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