《喜看稻菽千重浪》评课

             吴茜

  一、徐芳老师的这节课学习目标设置非常明确。徐芳老师紧扣新课程标准的要求，抓住单元的提示导语，设置了两个学习目标：1、了解新闻的相关文学知识，把握人物通讯的特点。2、重点分析人物通讯的文学性特点。这两个目标一抓住了实用类文本的文体意识，二抓住了单元提示的人文精神，更鲜明地显示出通讯较消息其深层的人文意义，让读者深入人物的内心，感受人物的精神品质。

  二、凸显了新课程标准中以学生为主体的课堂的要求。学生课前预习充分，课堂上交流讨论热烈，回答问题条理清晰。

  三、教师引导示范及时有效，教师课堂之上没有一言堂，但在学生筛选归纳信息出现方向偏差时，老师能及时指引示范，学生也能够在老师的指引下举一反三，学生学习的主动性、能动性、独立性得到充分地调动，效果很好。