视听手段在泛读教学中的运用
发布时间:2020/12/8 20:04:45 作者:董飞飞 浏览量:695次
视听手段在泛读教学中的运用
---袁娜娜听沈丽兰老师 Extended reading 公开课有感
2020年12月7日星期一,在农历“大雪”这样一个节气里,在我校七楼的录播教室里,我们丝毫感觉不到冬日的寒冷,因为高一年级沈丽兰老师在这里上了一堂热情洋溢的公开课。她本次上课的主题是必修二第一单元Extended reading. 我作为一名本学科老师,有幸聆听了这节公开课,以下就本节课浅谈一下个人拙见。
沈老师作为我校的一名资深老师,虽然是新教材,但她却能驾轻就熟,对教材研究的非常透彻。我觉得她最大的亮点就是把视听的手段运用到英语阅读教学中,这样最大程度地调动了学生地积极性,让学生能够身临其境地感受主人公的感受,也能更积极地参与到课堂活动中去。与此同时沈老师的教学功底也着实厉害,整节课全英文教学,而且语言浅显易懂,学生易于接受和理解。教态自然,幽默风趣,富有感染力,让学生能够在轻松自在的氛围下掌握本节课所学知识。
听完了沈老师这节公开课后,我真是受益匪浅,茅塞顿开。面对新教材,我们需要学习的还有很多,需要向他们这些资深教师学习的也很多,再次感谢沈老师给我们提供这样一个机会,一个平台,谢谢!
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