关于对袁娜娜老师公开课的点评

尹 超

本节公开课开设的主题是语法课--被动语态。基于对学情和教材的充分理解与整合，袁娜娜老师在本节课上实现了如下的教学。

(1)导入部分从学生出发，因材施教，给学生“脚手架”，让学生有话可说，引课能跟生活实际相结合，激发学生学习兴趣并培养学生合作精神;

 (2)创设情景，引发学生思考讨论，促进师生互动，有效利用文本创设语境，引导学生在语篇中观察，探究现在进行时和现在完成进行时的被动语态使用规律，归纳核心规则;

 (3)教学设计思路较清晰，教学目标能体现课程标准的核心素养;打破语法课传统教学模式，应充分利用网络的优势实现师生互动，成果分享，培养学生对问题的思辨能力，在这一点上老师还应加强;

(4)最后，教师科学地安排句子和语篇两个层面的练习，巩固所学，内化新知，从而做到准确、得体地使用目标语法，并进行角色扮演活动。