聚焦“三新” 优化课堂

——临江高中语文组开展“三新”实践与研训活动

2020年12月10日，临江高中语文组开展“新课程、新高考、新教材”实践与研训活动。

首先是高三的马洁老师开设了公开课《小说阅读“六步走”》。马老师基于新高考精神，抓住复习重点设计学习任务，弱化应试技巧，带领学生仔细解读文本，强化学生的文本意识。              

接着，戎仁堂校长以《魏公子列传》为例，按新课程的要求，为语文组全体老师上了一节示范课。戎校长巧妙地创设情境，科学地设置学习任务，让学生充分地表达与交流。突出了学生的主体地位，驱动了学生的学习兴趣、知识储备和相关能力。

开课结束，戎校长为语文组老师做了关于课堂教学任务设置的指导。指导内容分为四部分：当前我们的课堂教学任务设置存在的问题；语文学习任务设置的意义与价值；语文学习任务设置的策略；语文学习任务设置的要点。

此次活动，通过对新课程的深入学习，对新高考要求的落地实践与研究、对新教材的持续剖析，使教师们收获颇丰。