原汁原味,策略指导
———佘川琴评钱静老师语法填空课
发布时间:2021/3/30 13:16:51 作者:邵红 浏览量:675次
钱静老师的整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学习和实践的联系。整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
老师提供了丰富的内容,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。老师能从学生特点出发,让学生在讨论活动过程中探究新知识、理解新知,从整体上来看,效果确实不错,值得学习。有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理念体现得很突出。
组织学生讨论,通过学生的相互交流、互相补充,让学生深刻理解其中的道理。合作交流的氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的语法填空题所需知识,技能和方法
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