临江高中2021-2022年度第一学期高二化学学科教学计划

为了更好地执行学校教务处的工作计划和开展教育教学活动，加强备课组教师的教育教学理论学习，积极学习新课标，研究新教材，瞄准新高考，统一教学进度，发挥团队优势，切实提高备课的有效性，上课的实效性，不断探索新教法，提升课堂效能，本学期教学计划制定如下。

一、指导思想：本学期，我们高二化学组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学校教导处和年级部工作计划的指导下，以育人为归宿，转变教学理念，改进教学方法，积极探索化学教改工作，努力让本组教师成为有追求、有能力的科研型教师，使备课组的工作更上一个台阶。

二、目标任务：

1、努力提高化学教学质量，使各班化学成绩达到学校规定的有关标准。2、积极开展各项教研活动，提高教学水平，切实优化化学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。3、加强集体备课。本学期，我们组按照“集体研究、主备撰写、同伴交流、达成共识、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课，规定集体备课的时间，分工协作，加强研讨，统一教学进度，根据本班的学情进行复备。4、积极开展业务学习活动。有计划地组织好全组教师开展多种形式的教研活动。听课后认真评课，及时反馈， 是否符合核心素养教育的要求。在全组形成教研之风、互学之风、共同提高教育教学水平，争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。5、注重教科研工作。积极参与备课组的教学资源的建设，鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训，及时总结，培养本组教师养成教学反思的习惯，注重教科研方面的研究，积极开展个人课题研究、撰写论文、案例。做到理论联系实际，更好的指导教学，深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式。

三、具体措施：

1、准确了解、客观认识学生数学知识水平。高二年级共19个班，5个化学选修班，14个必修班，教师要尽快了解学情、熟悉学生化学基础和学习能力。

2、认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采 取的措施，研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。

3、严格规范化学教学常规。每位教师要认真制定教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织化学学科的质量调查。学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。

4、教学中要充分调动学生学习的主动性，培育学生的核心素养，减轻学生负担。

5、加强教育教学研究，坚持学生主体性原则、循序渐进原则、启发性原则。

6、加强个别辅导（差生与优生）提高全体学生的整体水平。