2022年11月11日，第11周技术教研组活动由张佳慧老师开设一节公开课，课题为《可以复用的代码》。顾娟老师对其点评：

张佳慧作为新老师，整节课的课堂驾驭能力，课堂教学环节时间把控能力都非常好。课堂上，教态自然沉着冷静，体现了良好的教师基本素养。教学过程注重前后知识间的联系，从知识回顾引入，利用所学知识解决火柴棒拼数问题，在问题递进解决过程中，让学生在体验中发现知识空缺，已有知识无法解决问题，调动学生学习热情，自然过渡到新课学习的环节。设计的比较好。整节课讲练结合，学生在实践中将知识进行灵活应用，效果较好。
  在教学情境选择及日常教学的选题中，要紧密结合学情，由浅入深，循序渐进，同时注重基础，在概念认知上需讲细讲透，否则学生在实践操作过程会出现知其然不知其所以然的现象。