《故都的秋》评课
发布时间:2022/12/9 10:04:05 作者:蒋根花 浏览量:1074次
《故都的秋》评课
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12月1日,汪成林老师在高一(20)班开设了一节公开课《故都的秋》,汪老师的课一气呵成,听完受益匪浅。
《故都的秋》是部编高中语文教材必修上册第七单元的一篇散文,是中国现代小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫的代表作,文章按照“清”“静”“悲凉”三个角度,描绘了故都的秋景,抒发了作者对故都秋天的向往和眷恋。本单元的学习目标包括围绕学习写景抒情散文,关注景物描写和人生思考;学会分析情景交融的手法;反复诵读,品味散文的语言美。
汪老师这节课从王国维的《人间词话》中对“有我之境”“无我之境”的阐述出发,引导学生进入散文的学习。开篇引用“正当江南江北界线上的A城,……我就同一片青烟似的不自觉着自己的存在,悠悠的浮在空中。”选段,指导学生分析该选段中描写的景物的特点,启发学生发现选段与本文所学景物的特点是一致的。
汪老师将本节课的教学划分为三个任务,任务一“听诵读 感秋味”,任务二“观概括 辩秋味”,任务三“品秋味 知达夫”。任务一,小组代表有感情地诵读指定段落,朗读后由教师及时点评。任务二,幻灯片展示了同学们归纳的景物及特征,通过教师点拨,将五幅画秋景图的特点概括出来。任务三,学生们分小组积极讨论,由小组代表发言,教师点评。
以上三个任务是本节课的重点,为下一节课的任务“析语言 懂达夫”打下坚实的基础。通过汪老师这节课的教学,我们感受到了文本的语言美和画面美,感受到了作者的审美情趣和生命意识,汪老师的这节课可谓精彩纷呈。
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