评课《社会争议解决》

李娜

4月6日，刘家身老师在高三（10）班开设了高三二轮复习课选必修2《社会争议解决》，全体高三政治教师参与了听课和研讨。

这节课导入新颖，引了“张继科件”，极大激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。教师设置了二个问题：有哪些侵权行为、承担什么责任？有哪些社会纠纷应如何解决？关注了前后知识关系，开拓了学生的解题思路。在过程中，教师注意对学生的引导和启发，循循善诱。

在重难点突破环节，重点区分了商事仲裁和民事仲裁，调解是否有法律效力等。

讲练结合，通过2022浙江、山东等地的高考真题演练，切实提高学生的解题能力。整节课，学生积极参与、教师点精准、是务实高效的复习课。