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提振信心 锚定目标 查摆问题 力争突破------2024届高三“一模”考试分析教师会

发布时间:2024/4/2 17:08:37 作者:曾辉 浏览量:900次

春光作序,万物和鸣。为总结经验,坚定目标,提高高三年级各学科复习备考的科学性与高效性,我校高三年级4月1日下午召开了“一模”成绩分析教师会,此次分析会的主题为“提振信心,锚定目标,查摆问题,力争突破”。易笃宁书记、彭大江校长、王俊副校长、尚宗发副校长及全体高三教师参加,会议由高三年级王光军主任主持。

会议开始,蒋峰主任对高三年级“一模”考试成绩进行了整体分析。蒋峰主任将高三上学期期末考试到“一模”考试各分数段进行了对比分析,看到了学生的整体向上发展。通过文理科学生达本科线情况、实验班优生数据与临界生情况等角度与区内高三学校对比找差距,明确各学科努力的方向。通过精准的数据分析对本次“一模”考试进步特别大的学科班级提出表扬,也肯定了进入高三以来全体教师对学生的耐心陪伴、真诚帮助。

接下来,历史组备课组长李莉老师介绍高三历史组平时的学科复习措施。历史学科不论是上学期的期末考试还是本次的“一模”考试,成绩都十分亮眼,均分超过了市区均分。李莉组长分别从“重基础,强背默”“多训练,提能力”“注重解题方法指导”“重点关注,强化学生的重视程度”四个方面分享了历史备课组稳扎稳打、有条不紊,不断提升学生审题、解题技能,激发学生学习历史的内在动力的有效方法。

然后尚宗发副校长发言。尚校长从“善用数据,助力教学”“研究高考,把握方向”“重视课堂,提升效率”“科学指导,重视个辅”四个维度对本次考试进行深入剖析,指出本次考试中的进步和不足,对本次考试所反映成绩不均衡的问题提出工作建议,在班级常规管理、抓好课堂纪律、强化集体备课等方面继续努力。尚校长也提出了二轮复习的建议和时间安排,重视学生平时复习时的作答内容,传授学习方法和解题技巧;老师们要形成合力,对所有学生都要关注到,不抛弃不放弃每个学生。

最后,易笃宁书记做了总结性发言。易书记感谢高三年级团队的团结协作、辛苦付出。对高三年级的后期工作提出了五点建议:明确整体奋斗目标和后阶段复习目标,充满必胜信心;加强研究,提高复习效率;抓实课堂,提升学生思维能力;强化训练,增强应试水平;针对实际,做实应有工作。易书记希望老师们能针对每个学生的薄弱学科、退步原因、心理素质等各项因素进行分析,精准掌握每名学生的动态,进而更好地推动学生成绩的提升。希望老师们要多鼓励学生,改变学生被动学习的状态;注意关心学生的身体健康和心理健康,缓解学生压力;指导学生复习时回归基础,规范答题。期盼高三年级团队全神贯注、全力以赴,相信一定会实现理想、完成目标。

跬步千里,持久必成;厚积薄发,功不唐捐。高三年级全体教师将以本次成绩分析会为契机,以更高的责任感和满腔的热情投入到之后的复习工作中,不忘初心,砥砺奋进,尽心竭力,坚定奋斗目标,再创辉煌!

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