扎实推进课堂教学改革  追求课堂教学的高效益

——记山东昌乐二中赵丰平校长到我校指导交流

为全面推进课堂教学改革，全面提升学校的教育教学质量，实现课堂教学高效化的目标，在教育局领导的推荐和策划下，我校决定在高一年级率先推行课堂教学改革实验，学习山东昌乐二中的“271”高效课堂模式。为在新学期开学能顺利与昌乐二中的课改对接，我校在暑期选派了14位文化课教师赴山东昌乐二中进行培训，鼓励教师积极观摩、学习昌乐二中的教学模式和经验。这些人员接受培训之后，一部分教师开学后将继续留在昌乐二中执教，一部分人员回校后将与从山东来该校交流的9位文化课教师进行合作，共同参与课改实验。新学期开学后，学校在高一年级设立4个课改班，在实验的基础上，稳妥、扎实、有效地分步实施、分层推进。

9月26日下午，山东昌乐二中赵丰平校长在区教育局朱慧局长、区教研室李宏兴主任的陪同下来我校参观交流。赵校长一行首先听了高一年级课改班的课，他看到了学生高涨的学习热情，看到了学生积极自信的交流展示，脸上的笑容无比灿烂。随后课改实验班的老师们在课改室进行了深入地研讨交流。赵校长指出，我校的“271”高效课堂模式已初步取得了成效，后面最重要的工作就是进一步的深化。

27日下午，赵校长在我校综合楼报告厅做了一场主题为“办有价值的教育”的讲座。赵校长从271教育体系的四个方面，即271教育特色价值观、271教育特色课堂、271教育特色课程、271教育特色学生自主管理，向大家详细阐述了“271高效课堂”的理念与内涵。这次报告会让全体教师对“271高效课堂”模式和教育的本质有了更深刻的领悟，教师应是学生的引导者、倾听者、欣赏者、智慧的启迪者，教师的任务不仅仅是传授知识，还要教会学生怎样做人。诚如陶行知老教育家所说的“教育的唯一目的就是做人”。

推行课堂教学改革实验是我校生存与发展的需要，也是学生和教师发展的需要。我校将深入与山东昌乐二中的合作，推动“271”高效课堂在我校深入实施，推动学生成人成才。