一、指导思想

青年教师是我校的希望与未来。提高青年教师的教育教学能力，是提高我校办学水平的关键，也是我校参与同类学校竞争，办特色名校的关键。为了进一步贯彻新课改精神，充分调动青年教师教书育人的积极性，激励青年教师不断进取，努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为学校发展做出更大的贡献，学校决定举办第31届“五·四”优秀青年教师和教坛新秀的评选活动。

二、参评对象

我校35周岁（含）以下（1979年后出生）的青年教师。

三、组织领导

学校成立“五·四”优秀青年教师暨教坛新秀评选领导小组，由校长室、教科室、教务处、政教处（团委）相关处室负责人等组成。评选领导小组要切实加强领导，认真做好评选推荐的组织实施工作，明确分工，专人负责。在评选工作中，严格坚持标准，按照评选要求操作，做到“公开、公平、公正”，确保评选质量。

四、评选程序

本次优秀青年教师和教坛新秀的评选分为申报、初评、投票、公示4个阶段进行。

（一）申报阶段

凡规定年龄内的青年教师，在2013年5月-2014年4月期间获得过区级以上荣誉表彰或在区级以上教学竞赛中获奖，即符合条件，可向学校提出申报并提供相关业绩的佐证材料，交由学校“五·四”优秀青年教师暨教坛新秀评选领导小组审核。

（二）初评阶段 

学校“五·四”优秀青年教师暨教坛新秀评选领导小组根据教师个人申报的材料进行审核。通过审核的申报教师需要根据要求制作一节5-10分钟的微课，评选领导小组将组织各学科负责人进行评分，确定候选人名单，并予以公示。

（三）投票阶段

1. 学校评选领导小组将根据候选教师在2013年5月-2014年4月间的教育教学业绩制作成相应的展示材料，并组织全校教师进行投票表决。

2. 统计教师投票结果，并按照由高到低的顺序确定票数领先的20名教师（1-10名入选为优秀青年教师，11-20名入选为教坛新秀）。

3. 评选领导小组对结果进行审核，并确定最终人选。

（四）公示阶段

1. 对入选“五·四”优秀青年教师和教坛新秀的人选公示一周，如有异议，以书面形式向学校评选领导小组反映。

2. 公示如无异议，由学校评选领导小组报学校校长室审定批准。

五、奖励办法

1. 学校对“五·四”优秀青年教师和教坛新秀称号的教师颁发荣誉证书及物质奖励。

2. 年终评优、各类先进评选时优先考虑。

3. 获奖材料存入教师业务档案，作为教师晋升职称、职务的重要依据之一。

4. 优先推荐参评区级及以上名师评选。

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2014年4月10日