[活动展示]学子砺戈秣马 教师如切如磋——江宁、溧水、高淳高三历史联片教研活动在南京市临江高中举行
发布时间:2011/12/19 13:00:46 作者:无 浏览量:1175次
临近岁末,高三复习又吹响了新一轮的冲锋号,学子们砺戈秣马,江宁、溧水、高淳高三任课老师在这紧张的日子里不忘如切如磋,于12月15日上午在九龙湖畔的南京市临江高中举行高三历史联片教研活动。三节高三一轮复习公开课和两个高三历史复习专题讲座构成此次活动的主要内容。
当大家还沉浸在东道主高三严传勇老师的《现代中国的对外关系》精彩一课时,高淳县湖滨高级中学张心滢老师和溧水县第三高级中学解功星老师接连又向大家分别展示了《两极世界的形成、世界的多极化趋势》(必修一第25课和26课)和《世纪之交的世界格局》,漫画、图表,形象直观地以宏大叙事的方式整合历史教材,让学生领略到国际关系的波折以及大国间的纵横捭阖。高淳县历史教研员沙志援、溧水县历史教师汪林林和临江高中纪世龙分别对三位教师的公开课做了精彩点评,他们大致认为三位老师的课特色明显:基本都做到了紧扣考试说明,狠抓基础,运用新材料,拓宽学生视野,讲练结合,注意学生的历史思维训练。其中解功星老师的课注重对教材的整合、运用,特别是关注新史观,大胆尝试命题,令人耳目一新,对高考复习课教学具有一定的示范和指导作用。
活动最后,溧水县第三高级中学陈兴海老师和江宁区历史教研员王必闩主任分别做了《2012届高考历史复习思路与对策》和《2011年高考历史主观题解析及启示》的讲座。陈老师在讲座中指出,高考复习中学生要注意做到精选精练,杜绝题海战术。课堂上,他认为教师应注重对学生的学法指导,多让学生进行讨论发言。王主任在讲座中特别强调史学观念和史学理论在解析历史主观题中的作用,他希望老师在讲解题目中有选择地对学生适当介绍,以此占领解题的制高点。
本次教研活动,各位老师积极参与,研讨气氛活跃,达到了交流提高的目的。无论是公开课还是讲座对今后高三的复习都起到了极大的指导作用。短短的一上午,虽然活动结束了,但是教学中教师间的如琢如磨仍在继续……