5月25日班会课时间，高二（12）班朱玉贵老师及全班学生邀请了13位家长代表出席班级班会课：小高考的目标达成情况总结与高考目标的初步设定。

        为了将本次活动组织到位，高二（12）班的全体师生课前做了必要的准备。在本次班会中，朱玉贵老师首先向家长朋友们展示了英语学科在着重抓的语篇词汇检测，从而让家长更直观地了解师生的努力方向。随后依托高二年级部5月20日举行的表彰大会上颁发的奖状、奖品和奖金在班级正式表扬，具体做法为：由班长为会考成绩达到1A和2A的同学发奖，班主任为3A与4A的同学发奖学金。

        接着请受邀的家长依次上台，3A与4A的同学逐一将奖学金上交家长并深深鞠躬、合影，以表达自己内心的深深感谢之情。

        随后家长代表上台面向师生表达自己的心声：有的家长表达了对学校教育教学的高度赞扬之情；有的表达了对学校的感激之情；有的家长勉励同学们再接再厉、脚踏实地再创辉煌。

        最后每位班主任朱玉贵老师进行了简要的总结，并重点解读班级高考目标：把握机遇，本科123；立足当前，每天进步一点点。

        本次交流合作活动是高二（12）班家校合作探索系列活动中一个环节，在3月9日该班同样邀请了十几位家长来为3月28日进行的小高考鼓劲，一起见证，每位同学都庄严宣告了自己的小高考目标。在成绩揭晓获取奖励后，该班还有同学们自发的通过购买适当的表达感激之情的小礼物送予相关任课教师，以表达同学们对教师教育引导的诚挚感激之情，取得了良好的教育效果。

        路漫漫其修远兮，相信高二（12）班的探索实践活动会越走越好、越走越远，并切实的达到教育学生、服务学生、成就学生的目的！

        祝愿他们！

 

 

 

 

 

 

 附：高二（12）班家长参加完家校合作活动后寄语：

 

一、储佳馨：学生家长胡荣华

        收到星期一家长参加班会的短信，我很激动，终于有机会见到储佳馨经常跟我谈到的老班了。
        下午四点走进校园，干净、整洁、安静，这样的学习环境是能出人才的地方。走到十二班门口，听到里面传来阵阵掌声，向里面一探，原来是老师讲得精彩，同学们自发给予的，这样的氛围连我都有想学习的冲动。
        四点半，班会开始了，班主任您走上讲台，由于太专注您的表情与神态，却忽略了您的发言，但您几个简单的动作，就把孩子们出场的环节安排得井然有序。
        班主任您是学生们的偶像，那些跟您交流过的家长都是您的粉丝，包括初次见面的我，还有位家长这样说：“朱老师思维、逻辑敏捷，应该从政，当老师有些大材小用了。”我想您是为了孩子，为了孩子们的明天更好，您舍弃了很多。
        各位老师：你们的付出是有回报的，您看这次小四门考试不也取得了优异的成绩？我相信这帮孩子在你们孜孜不倦的教导下，一定能取得更好的成绩。
        感谢您班主任，我向您致敬！
                                                                     

 

 

二、王子坤家长

        很高兴接到邀请参加了您班级的班会，首先感受到了您独特的教学方法和管理方式，见证了孩子们在学习上的积极性，感受到了他们在学习上的快乐，不是为了学习而学习，我家小孩是王子坤，小高考4A不是他的目标，因为他不敢相信自己可以，小高考的成功使他信心倍增，学习动力十足，以前为能考上二本而犹豫不决到现在为了一本而努力，这种决心和信心是以前所没有的，他的改变，进步和信心是您带给他的，再次证明了一个好的学习方法和适当的压力对学生的重要性，也证明了只要努力就有可能，我为他能有您这样的班主任而庆幸，您辛苦啦，谢谢您朱老师！

 

 

三、刘庸奇家长参加周一家长会有感

        周一家长会主要围绕小四门，期中考试以及高考定位等问题进行，这次家长会上有一项内容让我受益匪浅，学校为激励学生努力学习，给每个拿了4A的学生发奖状及奖学金，然后学生向家长致谢，从这点可以看出，无论是校长，还是老师，都更多的侧重了孩子的素质教育，体现了现在的教育体制。作为家长，我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子，让儿子更加健康的成长。

        这次家长会的学习，让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关心远远超过家长对孩子的关心。另外也非常庆幸能够遇上如此认真负责的老师，费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

        通过学习我认识到以下三点：

        一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。

        二、“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会增加许多弯路和挫折，作为家长应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

        三、为培养孩子的自信心，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“分数”，评价好与坏，要关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他的自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

        作为父母应该明确自己的责任和义务，懂得孩子的心，努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步，做一个称职的家长。

        最后，感谢学校及老师组织了这次家长会让我能够更好的了解到孩子在学校的学习及生活情况，老师们辛苦了。

                                                    刘庸奇家长

                                                     2015.5.28

 

 

四、谢帅家长谢贤荣

朱老师您好：  
        我作为一名学生家长，认为本次班会开得非常好。有助于学生本人端正学习态度，提高自己的学习积极性。本次小高考，虽然考的还算不错，但是作为一名高二的学生，这只是刚刚开始，离最终目标，后面还是有很长而又坚难的一段路要走。要想达到理想的目标，只有不段的努力刻苦学习，才能实现学生他自己的理想。再次感謝朱老师及各位任课老师的尽心尽责。作为我的孩子，在高中生涯能遇到各位老师是他的福气，只有考出理想的成绩，才是对老师和家长最大得回报和宽慰。  
                                                                 学生家长：谢贤荣

 

 

五、徐健康家长

        这个家长会开的，太好了！孩子们脸上个个都洋溢着收获的快乐表情！还记得两个月前我的孩子告诉我，朱老师对他提出了要求4个A,我真的是难以置信，中途模拟时候考的不理想，老师及时又下了死命令，今天，取得的这样结果，和老师的严格要求是分不开的！