学习长江大学见义勇为舍己救人精神，加强自身道德修养，从身边小事做起

    2009年10月24日，长江大学徐彬程等15名学生冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。其中，陈及时、何东旭、方招三名同学不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。为表彰他们的先进事迹，10月28日，教育部授予徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。湖北省人民政府追认陈及时、何东旭、方招为革命烈士。在三位大学生的追悼会上，许多市民前来献花，他们有的痛哭落泪，有的举着牌子，上面写着：儿子，走好！那是素不相识的母亲们为他们祝福！场面感人，令人心颤！

    这一先进事迹给我们提供了一个鲜活的全景式案例教学的生动教材，足以供我们永远追念，永远学习。以下是我的一点体会，在此与大家交流：

    首先，舍己救人、见义勇为精神既是我们民族的传统美德，又是我们时代的无价之宝，它必将代代相传。和过去一件件大学生舍己救人的英雄壮举一样，看似偶然，但民族精神和传统美德代际传承却是历史的必然。尽管在市场经济和功利主义的冲击下，传统美德受到拜金主义的猛烈挑战，三名大学生用生命的代价换回两名小学生生命究竟“值不值”的一论，似乎让人们又见到当年“张华救老农值不值”的质疑和阴影。但更多的，是英雄群体的壮举倍受国人的钦佩和赞颂，人民、社会太需要更多的人在危难时刻挺身而出。见义勇为、舍己救人的精神具有跨越时空的价值，是无价的。英雄牺牲所换回的不只是两位少年的生命，更是对社会良知的感召，对大学生应有价值观、道德情操和精神风貌的感召。

    其次，90后一代是勇于担当、值得信赖、值得托付的一代。对90后种种不公正评价是站不住脚的，这已被保护奥运火炬、汶川大地震奋勇救灾以及千千万万志愿者活动所证实，并为绝大多数国人所刮目相看。长江大学英雄群体这种见义勇为的精神是雷锋精神在新世纪的再现，是爱国无私奉献的志愿精神的再现，是模范践行社会主义核心价值体系的体现。

    再次，我们怎样学习英雄集体？我认为，年轻一代，首先应当弘扬民族精神、发扬传统美德，学习英雄集体见义勇为精神。与此同时，认清舍己救人、见义勇为的崇高价值，使自己的心灵彻底洗礼，把责任和奉献体现在日常点点滴滴的行动中。要响应教育部决定中所传达的社会呼吁，学习他们奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，学习他们心系社会、关爱他人的广阔胸怀，学习他们自强自立、奋发向上的进取精神，学习他们不为名利、乐于奉献的优秀品质。

    老师们，同学们，学习长江大学见义勇为舍己救人的精神，不仅仅是一句口号，它应当内化为我们的一种习惯和根深蒂固的认识。同时，学习长江大学见义勇为舍己救人的精神，不仅仅在这些大是大非的环境和问题面前才会出现，它应当在我们的日常生活中得到淋漓尽致的展现。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们每个人，要加强自身道德修养，从身边的小事做起，从现在做起，这正是我们应当用心学习的“舍己救人见义勇为”的精神的重要体现！

    我的发言完了，谢谢大家!

                                                                  发言人：连文明

                                                                      2010-1-18