江宁区第三届“教学骨干”评选结果公示
发布时间:2015/6/4 11:14:21 作者:秦葆 浏览量:2185次
各学校:
根据《关于评选新一届江宁区“带头人”和“教学骨干”的通知 》有关规定,区第三届“教学骨干”评选工作经过材料审核、书面考试、区教育局评审工作领导小组研究等程序,最终确定你校下列教师为江宁区第三届“教学骨干”,现予以公示(请将本校入选教师名单打印张贴于学校橱窗,并告知全校教职工)。
公示时间为2015年6月4日至6月10日。
如有疑义,请与以下相关联系人联系。
1.教学类:联系人 王老师; 联系电话:52281893
2.德育类:联系人 王老师; 联系电话:51196596
3.教科研类:联系人 薛老师; 联系电话:52184540
4.教育技术类:联系人 吴老师; 联系电话:52183356
附: 江宁区第三届“教学骨干”名单
南京市江宁区教育局
2015年6月3日
学校 |
姓名 |
学科 |
学段 |
临江高中 |
张红兵 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
房晓芹 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
戴玉秀 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
张玲爱 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
万春芬 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
马洁 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
解文玲 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
闫唯 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
吴茜 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
蒋根花 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
蒋元红 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
陈霞 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
冯莉 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
周越 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
朱可 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
姚红玲 |
语文 |
高中 |
临江高中 |
乐晓梅 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
甘春 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
王敏 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
黎洪德 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
蒋峰 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
包学成 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
吕小燕 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
叶传林 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
石纪 |
数学 |
高中 |
临江高中 |
常小红 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
邵红 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
甲艳 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
周丹丹 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
佘川琴 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
丁小亚 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
梁德珍 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
朱玉贵 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
季荣霞 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
王悦 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
周毛毛 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
张丽华 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
艾宝芝 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
王光军 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
李月玲 |
英语 |
高中 |
临江高中 |
薛介忠 |
物理 |
高中 |
临江高中 |
黄红梅 |
化学 |
高中 |
临江高中 |
刘玉凤 |
生物 |
高中 |
临江高中 |
岳园园 |
生物 |
高中 |
临江高中 |
张孝霞 |
生物 |
高中 |
临江高中 |
尹政 |
生物 |
高中 |
临江高中 |
曾辉 |
生物 |
高中 |
临江高中 |
薛成梅 |
政治 |
高中 |
临江高中 |
金铖 |
政治 |
高中 |
临江高中 |
李进中 |
政治 |
高中 |
临江高中 |
吴仕海 |
政治 |
高中 |
临江高中 |
李娜 |
政治 |
高中 |
临江高中 |
马璟芸 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
刘海兰 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
戴萍 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
郑涛 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
李莉 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
秦圣凤 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
严传勇 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
宋清松 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
冯燕颖 |
历史 |
高中 |
临江高中 |
李永红 |
地理 |
高中 |
临江高中 |
芮明原 |
地理 |
高中 |
临江高中 |
吕银萍 |
地理 |
高中 |
临江高中 |
余芸 |
地理 |
高中 |
临江高中 |
杨洋 |
音乐 |
高中 |
临江高中 |
齐峰 |
音乐 |
高中 |
临江高中 |
王巧玲 |
体育 |
高中 |
临江高中 |
王鲁飞 |
美术 |
高中 |
临江高中 |
陈美琴 |
美术 |
高中 |
临江高中 |
王金彬 |
信息 |
高中 |
临江高中 |
高娟 |
信息 |
高中 |