[德育活动]万博足球app下载官网 2009年暑假学生活动安排
发布时间:2009/7/13 16:27:43 作者:无 浏览量:1114次
万博足球app下载官网 2009年暑假学生活动安排
为迎接伟大祖国60华诞,引导全体同学继续学习贯彻十七大精神,牢固树立科学发展观,深入开展暑期社会实践活动,在实践服务中受教育、长才干、做贡献。为了让同学们度过一个富有意义、快乐安全的假期,现对我校暑假活动作如下安排:
时间 |
活动 |
要求 |
备注 |
第一周: 7月13日 至 7月19日 |
“优秀征文大家评”网络评选活动 |
1、评选时间:6月12日——7月20日 2、登陆网址:http://bbs.nj.jiangsuedu.net/uploads/dsj/ 3、评选办法:经简单注册后,即可浏览作品、评论作品,并进行投票。 |
需要你阅览并评论一下小作者们的作品(组别不限),投上你宝贵的一票,你将“获得热心参与奖”! |
第二周: 7月20日 至 7月26日 |
“同在一个太阳下”观看日全食科普活动 |
千万不可用肉眼,或用未有适当减光设备的望远镜、双筒镜或相机等来直接观看太阳。正确的观看方法有:1、购买日食眼镜观看;2、用熏黑或抹黑的玻璃片看;3、用完全曝光的废胶片看;4、在水盆里滴适量墨汁借太阳的倒影看。 |
今年7月22日上午从8时21分开始,日全食发生,到10时59分结束,整个过程历时2小时38分钟 |
第三周: 7月27日 至 8月3日
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“建设节约型社会——节约用水”征文活动 |
1、征文以读书笔记、随笔、日记为主要体裁,也可以是诗歌、散文、杂文、议论文,题目自拟,要求具有原创性,字数在800—1200字以内。 2、征文请上交电子稿(标题二号字,黑体,正文小四号字,宋体),并注明姓名、班级、联系电话、身份证号码、详细通讯地址、指导教师等。 |
9月3日前上交到团委办公室洪老师处。 |
第四周: 8月4日 至 8月10日
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“诗词歌赋”创作比赛 |
1、体裁:古体诗、现代诗、散文; 2、篇幅:诗、词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过1500字。 3、内容:紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题,围绕清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日。 |
每位参赛选手须填写报名表,于暑假返校日(8月15日)将参赛作品及报名表一同交到政教处,由政教处统一寄出。 |
第五周: 8月11日 至 8月16日
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“我与经典有约”征文比赛 |
1、参赛方式:参赛者登陆江苏省中小学文献信息网www.shangshu.com,点击“我与经典有约·我最喜欢的名言名句名篇名著”征集评选活动专栏,点击名言或名句、名篇、名著,提交喜欢的理由(不超过300字)。 2、活动时间:7月10日——8月30日。 |
此次“我与经典有约”征文为网上点击提交,高中组征文字数要在300字以内,9月3日前各班将提交作品篇数汇总报政教处。 |
第六周: 8月17日 至 8月23日
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“庆祝建国60周年”诗歌征稿活动 |
1、内容:歌唱蒸蒸日上的祖国和人民的幸福生活,赞扬伟大的中国共产党带领华夏儿女创造历史的伟绩,尤其欢迎反映“和谐江宁”、“小康江宁”、“生态江宁”、“平安江宁”的生动实践,体现江宁人文与江宁精神的诗歌作品。 2、体裁:新诗、旧体诗均可,单首诗宜控制在80行以内。 |
1、9月3日前交至团委。 2、上交电子稿(标题为二号黑体,正文为小四宋体)。 3、注明班级、姓名、指导老师。 |
第七周: 8月24日 至 8月30日 |
“读一本好书 ”活动方案
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1、征文主题“好书伴我成长”。体裁可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。 2、统一为电子稿(标题为二号黑体,正文为小四宋体,注明班级姓名) |
放假前,每位同学至少要到图书馆借两本书,写出读后感9月3日前上交至团委, (附一:推荐书目) |
整个暑假 |
“历史上的今天”历史事件收集活动 |
每个班分担十天左右的收集任务,文科班另加一天,各班利用暑假时间详细收集指定的日期历史上所发生的事件;(附二:各班分工表)
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9月3日前,各班以电子稿形式上报政教处,由政教处汇编。 |
附一:推荐书目
《平凡的世界》 《苏菲的世界》 《鲁迅杂文精选》
《围城》(钱钟书) 《老人与海》(海明威) 《于丹<论语>心得》(于丹)
《易中天品三国》(易中天) 《三重门》(韩寒) 《我的心中每天开出一朵花》
《文化苦旅或读本》(余秋雨) 《了不起的盖茨比》(菲茨杰拉德) 《尘埃落定》(阿来)
《大卫·科波菲尔》 《花季·雨季》(郁秀) 《啊哈,灵机一动》
《居里夫人》 《动物庄园》 《杰出青少年的七个习惯》
《撒哈拉的故事》 《人类的故事》 《路遥精选集》
《红楼梦》《家》(巴金) 《堂·吉诃德》(塞外提斯)
附二:各班分工表
班 级 |
时 间 |
班 级 |
时 间 |
高一(1) |
1月1-10日+12月11日 |
高一(2) |
1月11-20日+12月12日 |
高一(3) |
1月21-31日+12月13日 |
高一(4) |
2月1-10日+12月14日 |
高一(5) |
2月11-20日+12月15日 |
高一(6) |
2月21-29日+12月16日 |
高一(7) |
3月1-10日+12月17日 |
高一(8) |
3月11-20日+12月18日 |
高一(9) |
3月21-31日+12月19日 |
高一(10) |
4月1-10日 |
高一(11) |
4月11-20日 |
高一(12) |
4月21-30日 |
高一(13) |
5月1-10日 |
高一(14) |
5月11-20日 |
高一(15) |
5月21-31日 |
高一(16) |
6月1-10日 |
高二(1) |
6月11-20日+12月20日 |
高二(2) |
6月21-30日+12月21日 |
高二(3) |
7月1-10日+12月22日 |
高二(4) |
7月11-20日+12月23日 |
高二(5) |
7月21-31日+12月24日 |
高二(6) |
8月1-10日+12月25日 |
高二(7) |
8月11-20日+12月26日 |
高二(8) |
8月21-31日+12月27日 |
高二(9) |
9月1-10日 |
高二(10) |
9月11-20日 |
高二(11) |
9月21-30日+12月28日 |
高二(12) |
10月1-10日 |
高二(13) |
10月11-20日+12月29日 |
高二(14) |
10月21-31日+12月30日 |
高二(15) |
11月1-10日+12月31日 |
高二(16) |
11月11-20日 |
高二(17) |
11月21-30日 |
高二(18) |
12月1-10日 |
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2009年7月10日